KABOEM
Creëer een krachtige leeromgeving voor leerlingen in de B-stroom
Een ondersteunend kader voor leraren om de klaspraktijk voor leerlingen in de B-stroom te evalueren en te optimaliseren
KaBOEM helpt jou een krachtige leeromgeving te creëren voor leerlingen in de B-stroom
De toenemende complexiteit en diversiteit van leerlingen in de b-stroom creëren een buitengewoon uitdagende context voor leraren. Met dit theoretisch kader willen we inzichten uit de wetenschappelijke literatuur in kaart brengen en effectieve pedagogisch-didactische principes voor de diverse populatie in de b-stroom identificeren.
Dit kader kreeg de naam ‘KaBOEM’, een luide knal. Dit woord gebruiken jongeren wanneer iets verrassends en voor hun omgeving onverwachts gebeurt of wanneer ze iets indrukwekkends gedaan hebben. Met dit kader willen we dat leerlingen indrukwekkende prestaties neerzetten en hun omgeving verrassen. KaBOEM.
Deze website is nog in volle ontwikkeling en wordt regelmatig aangevuld met extra materiaal. Vind je nu nog niet wat je zoekt? Neem dan binnenkort zeker nog eens een kijkje.
Het tandwielprincipe
KaBOEM is een visuele voorstelling van de effectieve pedagogisch-didactische principes waar je als leerkracht op kan inzetten in het creëren van een krachtige leeromgeving.
De tandwielen symboliseren het samenspel en de dynamiek tussen de 3 actoren en de principes die hiertussen werkzaam zijn. Zowel de leerling als de leraar (en zijn team) kunnen de tandwielen laten draaien en zo elkaar in beweging krijgen.
Deze principes moeten niet afzonderlijk van elkaar bekeken worden. Net de samenhang ervan maakt een krachtige leeromgeving waarin de leerling kan groeien.
- De veilige, ondersteunende en positieve leeromgeving
- De leraar als facilitator
- Het lerarenteam
Samenspel van 3 actoren
Positieve en veilige leeromgeving
Door een krachtige, positieve en veilige leeromgeving te creëren kan je je leerling helpen ten volle te groeien en ontwikkelen.
De leraar als facilitator
Jij als leraar kan zelf de voorwaarden scheppen die jouw leerling ondersteunen en motiveren en het leerproces voor hem vergemakkelijken en vereenvoudigen.
Het lerarenteam
De uitdagingen waar het lerarenteam van de toekomst mee te maken krijgt zijn talrijk. Collegialiteit, samenwerking en professionalisering zijn onontbeerlijk.
